Erstes Smartphone geplant? IWM sucht Familien für einzigartige Studie

Wann ist der richtige Zeitpunkt für das erste eigene Smartphone? Diese Frage beschäftigt viele Familien – und ist zugleich wissenschaftlich noch erstaunlich wenig belastbar beantwortet. Am IWM startet deshalb die Studie SMARTKIDS. Hierfür werden rund 500 Familien gesucht, die vor dieser Entscheidung stehen und Forschung zu einem hochaktuellen Alltagsthema aktiv mitgestalten möchten.

Eine Entscheidung, die viele Familien beschäftigt

Das erste eigene Smartphone ist für Kinder ein großer Schritt: Es ermöglicht mehr Selbstständigkeit, Erreichbarkeit und soziale Teilhabe. Gleichzeitig fragen sich viele Eltern, welche Folgen ein eigenes Gerät für Alltag, Wohlbefinden, Lernen und Selbstregulation haben kann. Wie groß das öffentliche Interesse an dieser Frage ist, zeigt auch ein aktueller Beitrag der ZEIT, für den unter anderem die Studienverantwortlichen interviewt wurden.

Belastbare Daten statt pauschaler Empfehlungen

Im Zentrum von SMARTKIDS steht jedoch nicht die Debatte um Verbote oder pauschale Empfehlungen, sondern der Wunsch nach belastbarer Evidenz. Das Forschungsteam um Prof. Dr. Garvin Brod, Leiter der IWM-Arbeitsgruppe Entwicklung und Adaptives Lernen, untersucht, wie sich der Besitz eines eigenen Smartphones auf die psychische Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern auswirkt.

„Viele Familien stehen vor der Entscheidung, wann ihr Kind ein erstes eigenes Smartphone bekommen soll und worauf dabei zu achten ist – bislang aber ohne wirklich belastbare wissenschaftliche Grundlage. Mit SMARTKIDS möchten wir genau diese Lücke schließen“, sagt Garvin Brod.

Bei SMARTKIDS handelt es sich um eine weltweit einzigartige randomisiert-kontrollierte Studie, die die Effekte von Smartphonebesitz auf die psychische Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern systematisch untersucht. Damit soll die Studie eine Grundlage schaffen, um Chancen, Risiken und mögliche Schutzfaktoren besser einordnen zu können.

So läuft die Studie ab

Gesucht werden Familien mit Kindern in der 3. oder 4. Klasse, die sich vorstellen können, ihrem Kind in naher Zukunft ein eigenes Smartphone zu kaufen. Im Rahmen der Studie wird zufällig bestimmt, zu welchem Zeitpunkt das Kind innerhalb eines festgelegten Zeitraums das Smartphone erhält. Über zwölf Monate hinweg beantworten Kinder und Eltern mehrere kurze Fragebögen. Zusätzlich werden über eine Studien-App anonymisierte Nutzungsdaten erfasst. So kann das Forschungsteam nicht nur Einschätzungen von Kindern und Eltern, sondern auch objektive Daten zur Smartphone-Nutzung auswerten.

Familien gesucht: Teilnahme und Weiterempfehlung

Mit ihrer Teilnahme leisten Familien einen wichtigen Beitrag zu einer Frage, die viele Eltern, Schulen und Entscheidungsträger*innen betrifft: Unter welchen Bedingungen kann der Einstieg in die Smartphone-Nutzung gelingen – und wo entstehen Risiken?

Interessierte Familien können sich unverbindlich zur SMARTKIDS-Studie anmelden. Teilnehmen können Familien, deren Kind aktuell die 3. oder 4. Klasse besucht und die sich vorstellen können, ihrem Kind in diesem Jahr ein eigenes Smartphone zu kaufen. Auch Lehrkräfte, Elternvertretungen, Schulen und andere Multiplikator*innen sind eingeladen, Familien in ihrem Umfeld auf die Studie aufmerksam zu machen.

Als Dankeschön für die Teilnahme erhalten alle Familien Wunschgutscheine in Höhe von bis zu 75 Euro. Außerdem geben die Wissenschaftler*innen am Ende der Datenerhebung auf Wunsch eine individuelle Rückmeldung zur Smartphone-Nutzung des Kindes.

Zum ZEIT-Artikel: "Die meisten haben spätestens in der fünften Klasse das erste Handy"